屏東縣立滿州國中105學年度永續環境教育實施計畫

屏東縣立滿州國中105年度永續環境教育實施計畫

一、依據：

1.教育部頒「加強推動環境教育計畫」。

2.教育部「加強中小學推動能源教育實施計畫」｡

3.98年屏府教體字第0980229570號函辦理。

4.教育部環境教育永續發展計畫辦理｡

二、主辦單位：校長室、學務處。

三、協辦單位：教務處、總務處、輔導室。

四、目的：

1.  培養學生環保意識，養成珍惜資源，惜福愛物的生活習慣。

2.  營造校園良好的學習環境，讓學生能在舒適安全的環境中陶冶性情並快樂學習。

3.  輔導學生認識生態環境，引起學習動機，培養探索研究的興趣，啟發創造力。

五、計畫目標：

1.透過教育的過程，提供全校師生獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

   2.以人文關懷和科學的方法，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以保障人類社會的永續發展。

   3.倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保育互益互存之理念，使全校師生能崇尚自然，實踐節約能源、惜福、愛物的生活方式。

六、實施原則：

1.環境教育是長期的工作，必須團體成員充分配合努力以赴，才能收到成效。

2.學校的資源有限，環保的範圍無限，必須深入社區家庭環境中，結合社區資源才能事半功倍。

3.環境教育工作是每個師生的責任，更是知行合一的工作，每個人都應為環保貢獻一份心力。

4.環保工作以生活周遭議題為主題，讓學習與經驗結合，培養學生解決問題的能力。

5.營造生態化校園環境，注重環境綠美化及整潔衛生，節約能源的消耗，必須用心經營，持續推動。

6.充實教師環境教育專業知識，鼓勵教師從事研究進修或研習，促進環教工作順利推展。

七、工作項目與實施要點：

項目	內容	進行方式	執行單位	時間
一、運用環境教育教材進行教學活動	1. 融入各科教學活動	(1)設計教案及教學活動。 (2)運用教育部、環保署編訂之環保輔助教材，進行融入教學。	教務處 各科教師	105.9-106.8
二、校園環境教育	1.實施環境教育週 2.設置學習教材園 3.知福、惜福資源回收、垃圾減量活動 4.登革熱大掃除 5.各項宣導 6.公物保管	(1)各班班會融入環境教育議題討論。 (1)加強學習教材園的花木栽培及管理。 (2)指導學生移植、種植、插枝、照顧花草樹木。 (1)隨時進行資源回收分類、垃圾減量。 (2)每週五下午三點進行資源回收。 (1)配合政府政策作好環境衛生工作。 (2)定期請鄉公所或由工友、替代役噴灑消毒藥水。 (3)第三次段考後下午打掃時間定為『登革熱、新流感防疫大掃除時間』，由各班加強負責區域的環境衛生工作。 (1)於週會、升旗時間宣導各項政策（如：腸病毒、登革熱、新流感、綠色消費觀念） (1)培養學生愛惜公物之良好習慣，進而促使其負責、盡職、守法重紀，具有崇高之愛校心、公德心。	學務處 校長室 總務處 各處室、班級 學務處、總務處 學務處 總務處 學務處 學務處 總務處	105.9-106.8 105.9-106.8 105.9-106.8 105.9-106.8 105.9-106.8 105.9-106.8
三、落實校園環境教育工作	推動校園環保運動	(1)制訂資源回收辦法。 (2)推動辦公室環保工作，如廢紙回收再利用。 (3)用餐自備餐具。	學務處 各處室 午餐秘書 各班導師	105.9-106.8
四、獎勵表揚	推動環保工作表現優異班級	學期末進行獎懲	學務處	105.9-106.8

八、預期目標：

　  1.設立本校環境推動小組，定期開會。

    2.積極推動並落實校園環境教育工作。

    3.積極參加環境教育研討、研習會、環境建設參觀及各項比賽活動。

九、執行與考核：

1.  各班利用班會時間討論訂定班級環境教育實施重點，並記載於班會

記錄簿。

2.  學務處將各班環保工作執行情形，列入整潔比賽評分項目內。

3.  本校環境保護小組得隨時到班級訪視推行環境教育情形。

4.  每學期不定期表揚環境保護績優班級、教師、學生。

5.  加入『綠色學校』，與全國綠色夥伴共同分享環境教育的成果與經驗交流。

6.  配合環保署「環境教育終身網」環境教育成果填報、「綠色夥伴學校」填報。配合縣政府教育處填報環境教育年度成果。

十、本計劃經行政會報討論並陳請校長核可後實施。